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Las comparaciones son odiosas
La discreción es la mejor parte del valor cita completa
Se trata de un malapropismo, una forma de humor en la que alguien dice una palabra similar a la propia, lo que hace que la afirmación sea divertida. Algunos ejemplos son: “¿Qué estás incinerando?” (por “insinuando”) y “Es la mismísima piña de la cortesía” (por “pináculo”, dicho por la original señora Malaprop en la obra de Richard Sheridan Los rivales).
-Pequeña Eva: En la historia de Estados Unidos ha habido dos conocidas “Pequeñas Evas”. La primera fue la bondadosa hija de un propietario de esclavos del Sur en la histórica novela de 1852 La cabaña del tío Tom. La segunda fue una cantante de éxito en la década de 1960, conocida por “The Locomotion”.
-Enfrentarse: Prepararse para una pelea. Cuando dos púgiles (boxeadores, tal vez, o artistas de gong fu) se alinean uno frente al otro, y adoptan posiciones que indican que están listos para pelear, se están “cuadrando”.
–No es un perro: James ha sugerido a Eva que “haga algo de entrenamiento”; Eva bromea diciendo que su novio “no es un perro”. El humor reside en el hecho de que, aunque uno puede entrenar a un perro, “un perro” también puede significar “una persona fea”. Así que Eva está diciendo que su novio no es feo.
Las comparaciones son odiosas, mucho ruido y pocas nueces
Durante siglos, los padres han sido odiados por comparar a sus hijos con otros. Se considera una tradición que se ha ido transmitiendo de una generación a otra y que parece no detenerse nunca. Nos ha dolido mucho, pero seguimos haciendo lo mismo con nuestros hijos. Hoy en día, la educación se ve como una cuestión de competencia y en medio de esta carrera los niños se olvidan de vivir la vida que se supone que deben vivir y la competencia no es sólo entre los niños, sino también entre los padres. No podemos culpar a los padres que quieren que sus hijos sean los mejores en todo. Es completamente normal animarles a conseguir todo lo que puedan, pero lo que realmente tenemos que pensar es el método que utilizamos.
Los niños se enfrentan a una crisis de identidad. Se les dice constantemente que deben ser como otra persona o que deben aprender de ella. La verdadera identidad del niño se pierde y a veces nunca se recupera. Hay muchas consecuencias negativas en el bienestar del niño y también puede afectar a su relación con él.
Lo primero que hay que entender es que no hay dos niños iguales, ya sea un hermano menor o mayor o un niño del barrio. Cada uno de ellos es único en cuanto a su talento, sus habilidades, sus capacidades, sus puntos fuertes, etc., lo que realmente debemos hacer es comprender al niño de los demás antes que al nuestro.
Las comparaciones son una cita odiosa
¿Por qué nos empeñamos en contabilizar los “puntos de belleza” entre las mujeres? ¿No podrían ser hermosas ambas hermanas sin generar titulares tan rencorosos? Todos los aspectos de la Boda Real estaban correografiados hasta el más mínimo detalle. Sin duda, Kate era plenamente consciente de lo que iba a llevar su hermana, y de lo fabulosa que estaba. Las hermanas parecen compartir una relación muy estrecha y cálida, y está claro que Kate tiene la suficiente confianza en sí misma como para querer que su hermana esté igualmente guapa.
¿Cuál es la característica humana que no puede imaginar un comportamiento tan generoso de una mujer hacia otra? ¿Es una extensión siniestra de la cultura de Mean Girls popularizada por la película del mismo nombre de 2004?
Después de haber criado a tres hijas durante su adolescencia y hasta la edad adulta, a veces me he sentido horrorizada por la pura maldad de los grupos de chicas. Las chicas pueden ser totalmente despiadadas a la hora de crear y mantener un estrato social con sus Abejas Reinas. En general, esto era un fenómeno de la escuela secundaria y cuando las chicas pasaron a la universidad y a sus carreras laborales, las cicatrices de algunos encuentros muy desagradables se habían desvanecido. Hoy en día, sus amistades femeninas parecen estar basadas en un sólido apoyo mutuo y en la generosidad, y saben que deben dar esquinazo a las Queen Bees.
Las comparaciones son de origen odioso
De acuerdo con el derecho actual, el criterio de selectividad de una ayuda estatal en el sentido del artículo 107 (1) del TFUE queda por aclarar. Este artículo sugiere tener en cuenta el hecho de que este criterio exige una comparación de los tratamientos reservados a diferentes categorías de empresas, lo que es necesariamente una operación relativa porque depende en gran medida de los términos de la comparación. Por lo tanto, la aclaración del criterio de selectividad requiere ciertamente precisar los factores que determinan la comparabilidad de las situaciones tal como resultan de la jurisprudencia del TJCE, es decir, el marco de referencia y los objetivos perseguidos por las autoridades nacionales.
1. La calificación de ayuda de Estado, en el sentido del actual artículo 107.1 del Tratado de Funcionamiento de la Unión Europea (TFUE), tiene importantes consecuencias: determina el alcance del poder de la Comisión Europea para controlar las ayudas de Estado y, correlativamente, las obligaciones impuestas a los Estados miembros cuando definen las condiciones de competencia entre las empresas establecidas en su territorio [1]. Sin embargo, desde hace casi veinte años, la doctrina ha subrayado sistemáticamente que las ayudas de Estado constituyen una de las categorías relativamente indeterminadas del derecho de la competencia [2], y que una de las condiciones constitutivas de las ayudas, la de la selectividad, podría
